电视剧《山花烂漫时》观后感｜葛国顺

“红梅花儿开，朵朵放光彩……”电视连续剧《山花烂漫时》以《红梅赞》为片尾曲，在熟悉旋律中，这个感动无数人的故事每一幕都和观众对话着、共鸣着。每当央视在黄金时间播出，我和家人几乎一集不落，被剧情发展一直吸引着，有时随着剧中的情节发展感动得潸然泪下。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”人们常以高洁、坚忍、无畏的梅花喻人，而在当下，我们愿意用梅花去形容“七一勋章”获得者、“时代楷模”、华坪女高校长张桂梅——她立于崖上，历尽霜雪；燃烧生命，只为给他人带来另一种选择的可能。支撑张桂梅在山里办女高是一件很难的事，要钱、要地方、要老师、要成绩，想要解决这一道道的难题，必须有着常人不曾有的信仰、坚持和决心。这位大山里的女校长，带着许多女孩走出了大山，也让更多人看到女性教育的山与路。心有所系，方能远行，满满的正能量。

亮点之一：倾尽“真情”。该剧讲述了张桂梅坚定创办云南丽江华坪女子高级中学，以忘我的精神在教育战线上辛勤、帮助大山中的贫困家庭女高中重返校园、改变命运的故事。

“她是女孩，就是用来换彩礼的。”“三万块钱，不亏。”

“十四岁结婚咋了？这村里的女娃都这样！”

七扭八弯来到学生家门口，想要带她回学校念书的张桂梅遭遇前来提亲的媒婆，这是《山花烂漫时》的开篇第一幕，当张桂梅愤怒地跟媒婆理论时，蓬头垢面的女学生谷雨正一声不吭地喂猪，她酗酒的爹正半躺在地上昏睡。镜头里还有两个女性——张桂梅曾经的女学生正怀着第四胎在家里忙前忙后，山坡上，一个穿红褂子的女疯子笑嘻嘻地围观着张桂梅和媒婆的交锋……

故事开篇从初三辍学女生谷雨讲起，兼任华坪儿童之家院长的教师张桂梅，为了找回辍学的学生谷雨不惜翻山越岭，遭遇了前来谷雨家提亲的媒人队伍，并与烂醉如泥的谷雨父亲正面冲突。在与当地干部的交流中，华坪本地重男轻女的社会陋习得以展示，本地女子读不到高中就早早出嫁或外出务工，为了减轻家庭负担甚至不到法定年龄就将女孩远嫁，本地女性无法拥有平等的受教育机会，甚至被剥夺了接受义务教育的权利。

张桂梅“不达目的不罢休”，为了让谷雨返回学校她连续三次出手，第一回怒斥媒婆，第二回飞踹房门，第三回写下三万元欠条，必须从谷雨父亲手里保下女孩的未来。谷雨故事的背后，是无数个大山里的女孩的共同命运。一个饱含使命感地讲述了张桂梅和她的学生们最真实的教育故事，从此“真情”中，让人真正感受到了张桂梅的乡村女高是在怎样艰难的情境下逐步建立的。

亮点之二：奋力“燃灯”。剧中的阿玲出生于生活拮据的打工家庭，父母都在工地上打工，虽然家徒四壁，但一家人其乐融融，和睦而温馨，父亲对阿玲的关爱并不比任何人少，生病时的守护，做作业时的陪伴，上街时吃红的香甜，都诠释着父爱的无微不至和幸福的多种表现形式。阿玲成绩很好，即将要参加高考，一家人的希望都寄托在阿玲的身上，可是劫难却再次莅临，毫无预兆，父亲得了尿毒症，而唯一的生存希望就是一笔高昂的手术费加一颗健康的肾源。手术费好不容易凑齐，可肾源却举目无亲，阿玲在干钧一发之际将肾捐给了病重的父亲，成功挽救了父亲的生命，使得父亲活了下来，阿玲的举动感动了医院，感动了学校，也感动了社会上千千万万的人,阿玲最后在高考中也顺利考上了重点大学，历经万般劫难的阿玲终于在这一刻收获了这来之不易的幸福。

为山里的教育事业贡献自己的一切!一切!这是张桂梅老师的誓言，剧中的生活化呈现以此为轴心，在生活汩汩流出中，让人们看到“燃灯”的无私与温度。剧中的张桂梅，有着“是高山而非溪流”的气魄和韧劲，也有许许多多的“立体面”，在马副县长和周局长难下决心批准女高用地，悄悄嘀咕“她要是有个三长两短，这个烂摊子谁来接”时，她从中窜出来打趣“又搁这儿咒我呢”;邀请周局长吃米粉时，她一边“佯装”大方，一边顺手接过对方递来的半根香肠……为张桂梅“伸张正义“与工人打架的女学生谷雨，圆滑世故又肯做实事的马副县长，张桂梅的闺蜜记者方琼等，他们用坚持和信仰守望着每一个女孩的未来。

“你们要是去问那些山里的姑娘，山外面啥样的，她们不知道，她们没读过书没受过教育，她们以为山的外面还是山，再往外走也还是山……”这是剧中张桂梅在党代会上的一段发言，点出的正是大山里女孩们的困境，教育是山里女孩的奢侈品;也唯有教育，可以改变她们的一生。学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光，在山沟沟里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未来。正如张桂梅在“七一勋章“颁授仪式上发言时说，“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔!”真实，这就是《山花烂漫时》的底色。

亮点之三：形神“塑造”。电视剧《山花烂漫时》以“燃灯校长”张桂梅为原型的现实主义题材剧，有真实故事背景，真正做到了“人物有依据、创作有底气、戏剧有升华”，是近年来影视剧市场教育类作品的又一力作。该剧由费振翔执导，袁子弹、丁涵、黄诗洋、李玺威编剧，李行担任制片人，宋佳领衔主演。

该剧虽然选取的是现实主义题材，但格外难能可贵之处在于：通过张桂梅挽救女学生谷雨重返校园和捐肾救父等真实故事，在社会层面上引起社会反响和轰动效应，这对当下精神雾霾严重、正能量臭氧层急剧锐减、重娱乐化和快餐化的网络时代来说，实在是一件极为悲哀却无能为力的事。《山花烂漫时》的应运而生，以特立独行的姿态勇敢走上荧幕，以人为核心，塑造了以张桂梅为代表的丰富、立体的女性群像，讲好一个大众熟知的故事，把宗教般的神圣和端庄的神谕昭告世间，以期净化人心、启迪自性。

为什么全国人民都爱她，她的精神、她的信仰、她的力量感动了无数人。饰演张桂梅的宋佳拍了24年的戏，与张桂梅同是东北人，如何扮演好人民爱戴女校长张桂梅，宋佳自感压力很大。她努力在形似上向神似探索，希望还原一个有性格魅力更亲切幽默的张桂梅。宋佳通过多次拜访张桂梅，两个人精神上的契合感更加明显，既掌握了她“乐呵呵”和“很幽默”的特点，看到她“乐观、积极、阳光”的一面，同时又从她的身上体味到不只是苦难和严肃，而且十分伟大。从宋佳饰演张桂梅来看，观众也确实通过剧集，恰恰还原了张桂梅的人格特质与生命力，收获了一个更加丰满立体的张桂梅，更通过由她辐射的女高师生，体验到了那种不认命、不服输的坚韧与勇气，以及用教育清除愚昧、改写命运的巨大能量，由此，大山里的女高带来的励志与感动才更真实可感，令人动容。

“张桂梅不只有苦难、严肃，我觉得她同时是一个很乐观很积极很阳光的一个人，她把不可能完成的事情做成了，这是她非常了不起的地方。”这是演员宋佳眼中的张桂梅，也是剧中想要呈现的生动立体的张桂梅。在伟大的人格和理想外，她更是一个可亲可近的人，有风风火火的泼辣、有风趣幽默的表达、也有令人可亲可爱的地方。梅花香自苦寒来。于是，难怪许多观众留言，“这部剧看得让人又哭又笑的，张桂梅老师真的太可爱了”

2024.9写于草页斋

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