青岛经济职业学校珠宝专业闪耀国际舞台 陈梦奥运夺冠背后的珠宝艺术与匠心独运

在8月3日巴黎奥运会乒乓球女子单打项目的巅峰对决中，青岛籍运动员陈梦以非凡的实力和坚韧的意志，成功卫冕冠军宝座，成为乒坛历史上耀眼的明星。而在这场荣耀之战中，一款由青岛经济职业学校珠宝专业教师董杰精心设计的翡翠吊坠，不仅为陈梦的夺冠之路增添了一抹亮色，更成为了珠宝设计与体育精神完美结合的典范，彰显了青岛经济职业学校珠宝专业的独特魅力与深厚底蕴。

艺术与体育的跨界碰撞

当陈梦站在巴黎奥运会的领奖台上，胸前挂着的那款翡翠吊坠吸引了全世界的目光。这款吊坠的设计灵感源自于乒乓球拍，是董杰老师耗时一个月，经过无数次构思与手绘的结晶。她巧妙地将乒乓球拍的元素融入吊坠设计中，不仅展现了佩戴者对乒乓运动的热爱与追求，更赋予了吊坠独特的文化内涵和艺术价值。董杰老师表示：“为奥运冠军设计首饰，是一种荣誉，也是一种挑战。我希望通过这款吊坠，能够传达出对陈梦的美好祝福和对她奋斗精神的致敬。”

在中华传统文化中，葫芦与“福禄”谐音，寓意着平安、健康、吉祥和幸福。董杰老师将这一元素融入吊坠设计中，形成了一个独特的葫芦造型，既体现了设计的巧思与创意，又寄托了对陈梦的美好祝愿。这款吊坠不仅见证了陈梦的辉煌时刻，也成为了她奋斗历程中的一份珍贵记忆。

珠宝设计与制造的完美结合

这款翡翠吊坠的成功问世，离不开青岛经济职业学校与青岛芙蕾雅珠宝的紧密合作。双方共建的珠宝产教融合实践中心，为首饰的设计、加工与制作提供了强有力的支持。在这里，学校教师与企业大师携手合作，共同打造出一件件精美绝伦的珠宝艺术品。

以吊坠的镶嵌过程为例，青岛芙蕾雅珠宝的资深镶嵌技师们对董杰老师的设计图进行了深入研究，并采用了最先进的镶嵌技术，确保翡翠与金属底座的完美结合。他们利用显微镜下的精细操作，将翡翠小心翼翼地镶嵌在预设的凹槽中，每一个细节都力求完美无瑕。在镶嵌完成后，还经过了多轮抛光和质检，确保吊坠表面光滑如镜，散发出迷人的光泽。

此外，在珠宝产教融合实践中心，学生们也有机会参与到类似的项目中。他们可以在专业教师的指导下，学习并实践宝石鉴定、设计、加工制作等各个环节的技术技能。这种“理实一体化”的教学模式，让学生们能够在真实的生产经营环境中得到锻炼和提升。

董杰老师的设计创意在珠宝产教融合实践中心得到了完美的实现。从电绘、3D打印到铸造、执模、镶嵌、抛光质检等每一道工序，都凝聚了专业人员的智慧与汗水。这种校企深度融合的模式，不仅保障了产品的创意与品质，更为珠宝专业的学生提供了宝贵的实践机会。他们在真实的生产经营环境中，学习并掌握了宝石鉴定与检测、首饰设计、加工制作等关键技术技能，实现了从理论到实践的跨越。

珠宝教育的创新与发展

青岛经济职业学校的珠宝专业自1996年开办以来，始终致力于将传统工艺与现代设计深度融合。学校牵头成立了青岛市珠宝职教集团，牵头编写了《山东省中等职业教育珠宝玉石加工与营销专业教学指导方案》，主持建设国家级教学资源库《首饰配饰艺术》课程资源。学校与多家知名珠宝企业建立了紧密的合作关系。通过校企合作、产教融合的方式，不断引入行业前沿的设计理念和技术手段，为学生提供更多接触行业、了解市场的机会。

在教学方面，该专业拥有一支由行业专家、教授和资深设计师组成的优秀师资队伍。他们不仅具备扎实的专业知识和技能，还拥有丰富的实践经验和教学热情。董杰老师就是其中的杰出代表之一。她以严谨的教学态度和深厚的专业功底，培养出一批批优秀的珠宝设计人才，为珠宝行业的发展注入了新的活力。

在学生成果方面，青岛经济职业学校的珠宝专业学生屡获殊荣。近年来，他们不仅在各类职业技能大赛中屡创佳绩，如连续三年蝉联全国职业院校钻石分级竞赛团体第一、在青岛市职业技能大赛中包揽珠宝玉石鉴定大赛一二等奖等，还积极参与社会实践和创新创业活动，展现出了良好的综合素质和创新能力。

面对珠宝行业的快速发展和消费者需求的日益多元化，青岛经济职业学校的珠宝专业将继续坚持“校企合作、产教融合”的办学道路，不断创新人才培养模式和教学内容。通过加强与国际珠宝教育机构的交流与合作、引入更多先进的设计理念和技术手段、提升学生的创新思维和实践能力等措施，该专业将继续保持其在珠宝教育领域的领先地位，为珠宝行业的发展培养更多高素质、创新型的专业人才。

青岛财经日报/首页新闻记者 李澍

关键词： 珠宝 职业学校 陈梦