高中生晚自习路上3分钟救人：黄金时间里的少年勇气

“隔着屏幕都捏把汗！”当安徽繁昌高二学生骆易冲上去按压陌生男子胸口的监控画面流出时，网友的评论区炸开了锅。有人为少年“教科书式急救”拍手叫好，也有人盯着画面里慢悠悠走过的保安们倒吸凉气：“同样是路过，为什么有人能瞬间反应，有人却像看客？”这场发生在晚自习路上的生死救援，撕开的不只是3分钟的黄金急救时间，更是社会面对“见义勇为”时复杂的心态切面。

5月25日晚，骆易和同学走出校门时，骑电动车的男子突然从后座栽倒在地。“他眼睛翻白，呼吸都没了！”少年没多想，冲过去跪在滚烫的柏油路上，把课本往旁边一甩就开始按压。“30次胸外按压，3次人工呼吸”，他边做边指挥男子妻子打120，动作连贯得不像个高中生。而几米外，两名保安正慢慢踱步，起初只是远远观望，直到男子咳出声才走近——这一幕被监控记下，成了网友争论的焦点：“少年的热血，对比成人的谨慎，到底谁更该被点赞？”

“救错了要担责”VS“不救才是最大过错”。“万一按断肋骨被索赔怎么办？”很快有网友抛出“现实顾虑”。有人翻出旧闻：曾有路人施救压断老人肋骨，反被家属起诉。但更多人反驳：“骆易救回的是一条命！法律明确有‘好人法’，急救时造成的合理损伤不担责。”更有医生发声：“心脏骤停4分钟后脑细胞不可逆死亡，等专业人员到就晚了！”当“见义智为”和“见义勇为”的争论再起，少年用行动给出了答案：他不是没顾虑，只是在生命面前，本能选择了先伸出手。

急救课该是“选修课”还是“生存必备”？

“为什么一个高中生比保安更懂急救？”这场救援戳中了社会痛点。数据显示，我国急救知识普及率不足1%，而骆易的急救技能，来自学校偶尔开展的安全教育课。网友@急救科普君 感慨：“如果每个高中生都学过心肺复苏，每年能多救多少人？”有人建议将急救课设为必修课，也有人呼吁从小学就开始演练：“别让‘想救却不敢救’‘想救却不会救’成为常态。”

让勇气有底气，让善意有回响！从骆易冲出去的那一刻起，这场救援就不再只是个人善举。当法律为“好人”兜底，当急救知识成为全民标配，“见义勇为”才不会被“会不会担责”“懂不懂技能”困住。正如网友@向阳而生 所说：“我们赞美少年的勇敢，更该反思如何让更多人有勇气、有能力伸出援手。”你觉得，急救知识该纳入必修课吗？当遇到类似情况，你会像少年一样冲上去吗？评论区留下你的观点，让这场讨论，成为改变的开始。