康养赛道的“黄金职业通行证”——中医康复技术专业

发布时间：2025-06-18 10:20 浏览量：42

承岐黄之术，筑康复之基；
习康体复健之道，启健康新程。
掌握康复秘籍，洞察健康生活奥秘，
以专业之力，守护生命安康。

云南医药健康职业学院

中医康复技术专业

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中医康复技术专业

01专业简介

学校中医康复技术专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备中医康复技术实践能力的高技能人才。学生需掌握中医基础理论、中医诊断学、中药与方剂学等知识，并能运用针灸、推拿、拔罐等传统技术结合现代康复方法进行康复治疗‌。‌

02学习课程

专业基础课程：人体结构与机能、人体运动学、中医学基础、中医诊断学、临床疾病概要、中医康复学、诊断学等；

专业主干课程：经络与腧穴、康复评定技术、传统运动疗法、现代康复治疗技术、推拿按摩技术、中医传统治疗技术、常见疾病康复等；

专业拓展课程：医学影像学诊断、小儿推拿、现场急救技术、卫生法律法规、医患沟通、康复辅助器具技术、儿童康复、老年康复、社区康复、文体疗法学、产后康复、中医养生康复技术、康复心理学等。

03就业方向

（一）康复治疗师：询问检查患者，采集整理信息；分析评估结果，制定并实施康复计划；指导患者及家属康复训练；提供生活与工作能力恢复的指导咨询；指导社区康复。

（二）老年人能力评估师：用专业方法评估老年人身体、认知、心理、社会适应能力，提供个性化服务，提升其生活质量与幸福感。

（三）保健调理师：运用中医经络理论，用刮、罐、灸等器具及介质，在顾客体表特定部位做保健调理。

（四）保健按摩师：提供专业按摩服务，制定个性化方案；缓解客户疼痛、疲劳与压力；指导日常保健养生；评估健康状况，提供咨询。

（五）职业健康顾问：评估患者身心与职业能力，确定适宜职业与环境；制定个性化康复计划，含职业康复目标、训练及回归方案；提供职业技能训练。

（六）康复设备维护与销售人员：介绍产品，提供定制方案并完成销售；提供售后支持，解决使用问题；培训客户或销售团队产品使用与维修。

04资格证书

康复医学治疗技术（士/师级）职业资格证书；

公共营养师职业资格证书；

健康管理师职业资格证书；

心理咨询师专业资格证书；

此外，还可根据职业发展需求考取以下延伸证书：小儿推拿师、穴位按摩师、老年照护师、保健按摩师、康复辅助器具咨询师等职业资格类证书。

05专业特色

就业灵活，前景较好。中医康复技术专业紧扣市场发展需求和“大健康”环境，人口老龄化，需要更多的人才满足市场空缺，同时，中医康复技术人才就业面较广，除医疗机构外，还可服务于美容、保健、养生等健康相关行业，学生就业前景较好。

融入1+X课证融合模式。在人才培养方案中设置以康复治疗师资格证考试为主要内容的课程，保证学生职业资格证考试通过率；走“理论教学+课程实践+临床见习+顶岗实习”相结合的两模块四角度协同育人模式，提升学生的岗位适应能力。中医康复技术专业与产业对接密切，“产、学、研”为一体的专业建设模式。

传统与现代技术融合。以中医理论为基础，结合针灸、推拿、拔罐、刮痧等传统技术，同时融入现代康复治疗手段（如运动疗法、物理因子治疗等），形成中西医结合的康复体系‌。

06师资队伍

中医康复技术专业汇聚了一支学历、职称和年龄结构均衡、专兼职教师并存的师资队伍，教师均具有高校教师资格和康复专业领域相关证书，并且在专业素养和教学经验方面表现出色。兼职教师主要来自省内三甲医院、高等医学院校等相关行业，不仅具备深厚的医学理论基础，还有丰富的临床实践教学经验。师资团队先后参与了学校质量工程、科学研究、精品课程等项目建设。

专家代表

王红卫

主任医师，从事临床工作 20 年，医学教育与卫生职业教育研究14年，云南省卫生职业教育教学指导委员会委员，全国职业院校技能大赛专家委员会专家，昆明市科技局专家委员会专家。主编并正式出版医学著作 5 部，发表论文 12 篇。参与厅级课题 4 项、获国家专利 1 项。原武警边防部队“优秀教学能手”，获武警边防部队优秀专业技术人才奖一等奖 1 次、三等奖 2 次，荣立三等功 1 次。

07实习实训

学校建有运动疗法实训室、吞咽言语&作业治疗实训室、物理因子治疗实训室、综合康复实训室、儿童康复实训室、中医传统康复理实一体化实训室、ADL模拟家居实训室、中医推拿实训室、医学美容实训室、中医理疗室等不同功能的实训区，配备有各类专业实验教学设备254台（套），价值在730余万元。符合专业学习特色及工作实际，能充分满足师生教学、科研需求，为实现高素质、应用型人才的共育，为学生岗位职业能力的培养创造了良好的条件。