用嘴去说动别人的腿

用嘴去说动别人的腿。教官像一般的学员讲授领导与管理的课程，他给学员，提出的这样一道题目，上面写着，现在，由你来引导本班，要让大家全部自动走到室外，一定要切记，让大家心甘情愿。第一位学员不知该怎么做，只好回到自己的座位，第二位学员对全班同学说，教官要我命呢你们都出去，听到了没有，全班无一人走出教室，第三位同学是这样做的，大家都听好了，现在教室要打扫卫生。请各位离开，然而，还是有一部分学生留在的小师妹。第四位。看了纸片上的题目之后，微笑着告诉大家。好了各位，午餐时间到了，现在我们要下课啦。果然，不出几秒，全班的人都走光了。想让别人为自己做事儿，而且，是要他们心甘情愿地为你做，该怎么说，如何说，这也是一门艺术。用权威的呀人，会用一些理由来说服，动物不会受到什么效果。

古语云，与人方便，与己方便，其实啊，这就是对上面这个故事，最好的注解。将自己的目的和对方的一些议员，或者切身利益结合起来，用这个，来说服别人，其最终结果，都会赢的。有一位中学老师，接管了一个集体性非常差的班级，真是啊，正好赶上学校安排各个班级学生，参加平整操场的活动，这个班的学生们躲在阴凉处，谁也不肯看黄，老师怎么说都不起作用。后来，这个老师想到了一个以退为进的办法，他们学生们，我知道，你们并不想干活，而且都很怕热吧。学什么谁也不愿说出自己的懒惰，便七嘴八舌地说，确实是因为天气太热了。宝石说，那既然是这样，我们就等太阳下山再干活，现在，我们可以痛痛快快地玩一玩。学什么一听就高兴了。老师为了使气氛更热烈一些，还买了几十个学生。我让大家解暑，在说说笑笑的交谈之中，

最终，学生们接受了老师的说服，也不等太阳落山，就开始高兴地劳动了。在说服的时候，首先，您得想尽一切办法，来调节谈话的气氛，假如你和颜悦色地，用提问的方式，来代替命令，并给人以，维护自尊和荣誉的机会。气氛，就是友好而和谐的，说服，也很容易成功。反之，在说服是不尊重他人，拿出一副盛气凌人的架势，那么舒服多半，是要失败的，毕竟，人，都是有一定自尊心的，就连三岁的孩子，也有他们的自尊心，因为谁都不愿意。他人着毫不费力地说服，而受其支配的。

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