孩子小时候，给足3样东西，大脑发育好，智商情商都高

作为父母，我们都希望孩子长大后是一个聪明的孩子，希望自己的孩子情商高，会来事，受欢迎。

然而，很多人不知道的是，我们的这些期待，其实和孩子小时候，父母的教养方式有关系。

孩子小的时候，和孩子相处时间多的大人的一些习惯，和孩子相处的方式，对孩子影响深远。

如果孩子小时候，父母能够给足孩子3样东西，孩子大脑发育好，智商更高，情商也更高。

并且，孩子的童年也会是幸福快乐的，会是孩子一辈子最宝贵的财富。

01、给足孩子安全感

儿童阶段是培养孩子安全感的关键时期，而安全感的建立，主要来自父母的陪伴和关注。

不过，因为不得已的原因，很多家庭都是父母工作忙，大部分时间孩子都是交给老人带，孩子和老人待在一起的时间最多。

而老人虽然疼爱孩子，但是，孩子小时候，尤其是3岁前，最需要的是妈妈和爸爸的爱和陪伴。

孩子在妈妈肚子的时候，就和妈妈建立了某种联系，等孩子出生后，孩子对妈妈的味道和声音更熟悉。

如果孩子3岁前，妈妈能多陪伴孩子，有利于孩子大脑神经元的连接，孩子的大脑处于放松状态。

这个时候，有了安全感，孩子才敢放开去探索，去尝试新事物，孩子也变得更自信。

从小被给足安全感的孩子，往往适应能力更强，专注力更好，各方面也更突出。

02、让孩子自由探索

现在的家长，都把孩子保护得太好了。

从家长的角度来看，为了孩子更加安全，对孩子进行全方位的保护，是可以理解的。

但是，我们在保证孩子安全的前提下，总要让孩子去冒冒险，去探索，去尝试，给孩子自由探索的空间。

一般孩子从2岁左右开始，就开始在家里翻箱倒柜了，把抽屉里的东西多都翻出来，把能够到的地方，都要看看是什么样的。

我记得我女儿当时就是如此，探索一遍后，对我的化妆包感兴趣，对的饰品感兴趣，我把一些可能会伤到孩子的工具收起来。

然后，放地上让她去一件一件看，充分满足她的探索欲望。

其实，孩子在探索的过程中，他们的思维在快速运转，孩子在摸，看，尝的动作时，就是在帮助他们的大脑搭建神经网络。

手是人的第二大脑。

对于孩子来说，在大脑发育的黄金期，让孩子手部多探索，多动手，可以促进孩子大脑的活跃度，提高孩子的动手能力和创造能力。

所以，在安全的范围内，建议家长要允许你的孩子去探索，去拆玩具，玩沙土等，这些比家长的理论更能激活大脑。

03、多和孩子说话

孩子1岁之前，虽然还不能清楚说话，顶多就是会叫简单的爸爸妈妈，但是，这不意味着孩子听不懂话。

从孩子出生开始，爸爸妈妈就应该多和孩子说话，可以和孩子随便聊天，也可以逗弄孩子，可以给孩子抚触按摩。

多和孩子对话，可以给孩子读绘本，讲故事，唱儿歌等，这些看似简单的指令，对孩子大脑发育帮助大。

这种语言的输入，对孩子来说，可以丰富孩子的词汇量，能提升孩子的逻辑思维能力，情绪表达能力。

等孩子会说话后，孩子的语言表达能力往往更强。

相反，如果孩子3岁前，带孩子的人寡言少语，很少和孩子沟通，不说多余的话，孩子往往看着不活跃。

最重要的，孩子因为大脑收到的语言信息太少，情绪比较平淡，情感单一，甚至说话会晚。

甚至有的孩子因为这样，不喜欢和人互动，还会有自闭倾向。

一个朋友家儿子就是如此，孩子2岁半了，出生几个月后，妈妈上班忙，主要是奶奶带娃。

而奶奶平时是一个寡言少语的人，并且不喜欢下楼，没事了就在家里看电视，让孩子自己躺婴儿床上，也不逗孩子。

孩子饿了，奶奶就喂孩子，定时给孩子换尿不湿，孩子过了一岁，奶奶也不喜欢带孩子下楼。

结果，孩子两岁多了还不会说话，刚开始，奶奶一直说“贵人语迟”，说话晚的孩子，以后更聪明。

妈妈实在不放心，就带孩子去就医，结果让妈妈难以接受，大夫告知他们，孩子有自闭症倾向，看了好几家医院，结果都一样。

所以，多和孩子说话，对孩子进行高质量语言输入，尤其是妈妈，多和孩子互动，可以让孩子思维更活跃。

总而言之，6岁前是孩子大脑发育的黄金期，如果家人能给足孩子上面3样东西，孩子大脑活跃，更聪明，情商更高。