“书中自有黄金屋”，但90%的毕业生当一辈子“牛马”，意义何在

读书的意义是什么？

不是说书中自有黄金屋吗？

读书能改变命运吗？

但是现实是，多数人读书出来，依然一穷二白，当着“牛马”收入也仅仅只能生活。甚至很多毕业生工作难找，工作到处都是“墙壁”。

那么读书的意义又在哪里？

“学历不但是敲门砖，读书到底还能不能改变命运？”

2025年，全国高校毕业生人数再创新高，达到1222万，比2024年增加了43万。

这一数字背后是日益尖锐的就业市场供需过量。

大量毕业生涌入社会，却发现优质岗位的数量远远低于毕业人数的增长。

现实中，高学历人才面临的困境屡见不鲜。

四川大学哲学硕士失业后送外卖，中国地质大学毕业生从事保洁工作...这些案例在社交媒体上广泛传播，不断动摇着人们对“读书改变命运”的信念。

更令人担忧的是阶层固化现象的出现。在一些行业中，家庭背景和人脉关系成为了获取优质工作机会的重要因素，这使得那些没有背景的普通求职者即使拥有高学历，也难以获得公平的竞争机会。

同时，书中自有黄金屋是古语，古代读书人稀少，能识文断字都是宝，自然不愁。而现在人人都能读书，学历贬值已成为不争的事实。

随着高等教育的普及，大学生身份不再稀缺，凸显了普通学历竞争力的下降。

教育与现实的脱节是导致读书与命运出现断层的重要原因之一。

许多大学课程内容陈旧落后，与市场需求严重脱节。

例如，部分计算机专业仍在教授过时的编程语言技术，而对当前热门的人工智能、大数据等领域涉及较少。

人们对读书的功利性理解也加剧了这一困境。在很多人的观念中，读书的目的就是为了获取财富和地位，一旦无法在短期内实现这些目标，就会认为读书无用。

在AI时代，读书的价值需要被重新定义。

单纯的知识积累已不足以应对未来，而思维的重构、精神的觉醒与人格的塑形变得非常重要。

这意味着我们需要超越工具理性，重视读书对思维能力的培养。

要让读书真正发挥作用，首先需要明确目标导向。

若追求稳定就业，选择技能型专业（如医学、工程）可能比纯理论学科更易变现。若追求突破上限，进入顶尖学府或攻读前沿领域可能迈入更高天花板。

超越书本的学习同样重要。实习、项目经验、创业尝试比单纯成绩优异更重要。

培养沟通、领导力、数据分析等实力是在职场中脱颖而出的关键。

将知识转化为生产力，通过写作、咨询、技术专利实现知识变现，是读书价值的一种延伸。

最重要的是，我们需要树立终身学习的理念。在信息爆炸的时代，知识更新换代的速度很快，只有不断学习进步，才能跟上时代的步伐，不被淘汰。

所以，答案已经明朗：读书依然能够改变命运，只是我们需要对其价值有更开阔的理解。