考研初试排第5到15名，恭喜你摸到上岸的“黄金通道”

有个现象挺有意思：每年复试结束，总有那么几个初试排第5到第10的考生笑到最后，而排前3的反倒会出意外。这不是玄学，是人性。

去年帮导师整理复试材料，发现近五年我们专业录取的考生，初试排名在第6到第15这个区间的，占比超过60%。那些第一名、第二名，反而成了"高危人群"。

第一，压力不同，状态天差地别

初试第一那哥们儿，出分后就没再翻书。他跟我住一个楼层，每天打游戏到凌晨，理由是"领先15分，躺着都能过"。复试前一周，他总算开始看专业书，但心已经散了。

排第8的那个女生，初试完第二天就回图书馆占座。她说："我比分数线只高8分，比去年第10名还低2分，不进则退。"她每天雷打不动背10篇文献，模拟面试20道题，练到嗓子哑。

复试那天，第一名进了考场，导师问了个基础问题，他答得磕磕绊绊，说"太久没复习了"。导师笑了笑，在表上划了个C。第8名进去，同样的问题，她对答如流，还补充了两篇最新论文的观点。导师眼睛亮了，给了个A+。

后来听主考官说："第一名我们不敢要，怕他是考试型选手，科研耐力不行。第8名这种，有危机感，有韧性，才是做研究的料。"

第二，导师的算盘，比你精

导师招人，不是招状元，是招干活的人。太拔尖的考生，导师会掂量：这小子这么牛，会不会读着读着就跑国外去了？会不会嫌我课题水平低？会不会抢我第一作者？

中游的考生没这毛病。他们自知之明强，知道自己是来"学艺"的，不是来"创新"的。导师说东，他不往西；导师给活，他埋头干。这种学生，带起来省心。

我一个师兄在985当老师，他明确说："我宁要排12的，不要排第1的。排第1的，心气高，不好管。排12的，知道机会来之不易，听话。"

这话难听，但真实。导师也是打工人，也想少操心。

第三，复试现场，中游考生更会"表演"

复试不是考试，是面试。面试就得有"人设"。

高分考生的人设是"学霸"，但学霸容易翻车。导师问个难点，答不上来，学霸光环碎了，印象分断崖式下跌。

中游考生的人设是"踏实"。他们本就没光环，答不上来很正常，但他们会说："老师，这个问题我了解不深，但我可以这样理解..." 态度有了，分就不会太低。

我观察过三年复试现场，发现一个规律：排名前5的考生，平均面试时间12分钟；排名6到15的，平均15分钟。多出来的3分钟，是导师在"考察"和"培养感情"。

为什么？因为导师对中游考生更感兴趣。他们想多问几句，看看这孩子是"真踏实"还是"假努力"。而多问几句，就多给了几次表现机会。

第四，低分考生的心态崩盘，帮了中游的忙

排名靠后的考生，很多直接放弃。他们觉得自己是"炮灰"，来了也是陪跑。有的人复试前一天还在纠结"要不要去"，有的人去了也心不在焉。

这种心态，在复试现场一目了然。导师问问题，他们回答得像蚊子叫，眼神闪躲，肢体僵硬。导师问两个问题就不问了，因为"这孩子已经放弃了，没必要浪费时间"。

但复试成绩是要拉平均分的。导师给低分考生打了C，中游考生哪怕打个B+，也能把平均分拉上去。一来二去，中游考生的相对优势就出来了。

第五，中游考生更懂"关系"的妙用

这里说的关系，不是走后门。而是中游考生更主动，更会利用规则。

高分考生觉得自己稳了，不联系导师，或者联系也说得冠冕堂皇："老师，我对您的研究很感兴趣。"没了。

中游考生不这样。他们会提前研究导师的论文，找出其中一两点疑问，发邮件问："老师，您2022年那篇论文中关于XX的论述，我在实验中遇到了YY情况，可以请教吗？"

导师一看：这孩子真看了我的论文，真有思考。回复他两句，顺便问："你考得怎么样？"他说："排第9，有希望，但不大。"导师记下了。

复试时，导师看到熟悉的名字，会多问两句。这两句，就是机会。

第六，中游考生的"性价比"最高

导师招学生，也要算性价比。

高分考生，导师得哄着，供着，生怕他跑了。中游考生，导师用着顺手，指哪打哪。低分考生，导师看不上，带起来费劲。

我导儿算过账：招个高分考生，得给他好课题，好设备，好资源，还得关心他心理状态，怕他抑郁。招个中游的，给个普通课题，他能自己琢磨出来，不用操心。

所以复试时，导师心里是有杆秤的：这个学生，我能用几年？他能不能出活？他会不会中途跑路？

中游考生，答案都是"能"。

第七，复试的本质是"匹配"，不是"择优"

很多考生以为，复试是选拔最优秀的。错。复试是选拔"最合适的"。

什么最合适？导师的课题需要人做，你正好会做；导师的团队缺个某方面技能，你正好有；导师今年想招个踏实能干的，你正好看起来踏实。

高分考生往往"不匹配"。他们太优秀了，优秀到导师觉得"我这小庙容不下你这大佛"。

中游考生不一样。他们各项都"刚刚好"——成绩够用，能力够用，态度也够用。这种"刚刚好"，恰恰是最稀缺的。

给中游考生的三个建议

如果你初试排第5到第15，恭喜你，你处在黄金区间。但别高兴太早，你得做三件事：

1. 忘掉排名。 就当自己排第20，抱着必死的心态准备。每天多学2小时，多背10篇文献，多模拟3次面试。

2. 主动联系导师。 别发模板邮件，发点实在的。附上你的本科论文、项目报告、甚至是你对导师某篇论文的批判性思考。

3. 准备"救命材料"。 一份能证明你"与众不同"的材料。比如我当年带了个平板进考场，里面有我做的一个数据库，导师当场看愣了。

结尾：别迷信排名，相信过程

我导儿说过一句话："复试是给中游考生准备的盛宴。高分考生是来看戏的，低分考生是来陪跑的，只有中游考生，才是真正的食客。"

话糙理不糙。

初试排名出来，你看看自己位置。如果在第5到第15之间，别窃喜，也别焦虑。你的位置，恰恰说明你有戏。但戏能不能演好，看的是你这30天的努力。

别盯着排名表看了，它不会动。但你可以动。动起来，你就赢了。