如何让孩子在抽压岁钱中学会分享和感恩

让孩子在抽压岁钱中学会分享和感恩，关键在于家长将这场年俗游戏设计成生动的家庭教育课。2026年春节，孩子们围桌凭运气抽取红包的场景刷屏网络，这不仅是热闹的年味，更是一次引导他们理解爱与回报的绝佳时机。

当压岁钱的获取变成一场游戏，孩子的注意力自然从“金额多少”转向“过程乐趣”。广东一些家庭会准备不同金额的红包，让几个孩子轮流抽取，抽到多少全凭运气。孩子们围着红包欢呼雀跃，更享受抽奖的乐趣和长辈的陪伴，这种方式没有攀比，却把祝福传递得淋漓尽致。

类似的，新年压岁钱新方式如转盘游戏也流行起来——一人转满半圈以上，转到哪就算哪，看谁运气好。这种互动设计淡化了金钱比较，让孩子在平等和惊喜中感受年味，为后续的感恩教育铺平道路。

发压岁钱时，父母简单的几句话能起到四两拨千斤的效果。高情商父母会第一时间告诉孩子：“

这是长辈对你的爱和祝福，不是理所当然

。” 这句话打破孩子“应得”的心态，帮他们建立感恩认知。更完整的引导是采用广为流传的四句话：强调感恩、合理规划、健康快乐和勇敢成长。

例如，紧接着说“这笔钱属于你，但我们一起来规划”，并引入流行的

“333理财法”

——把红包分成三份，用于即时消费、储蓄和做有意义的事。当孩子明白红包承载的是心意而非数字，感恩的种子便开始扎根。

分享与感恩，最终要落到孩子能触摸的行动上。家长可以引导孩子从压岁钱中划出一部分，体验“给予”的快乐。具体做法包括：

给长辈的回馈

：带孩子用红包的10%给爷爷奶奶挑一份小礼物，比如棉鞋或围巾。有孩子分享说：“用我的红包让他们开心，比买玩具还高兴。”

参与公益

：将几十元放进社区捐款箱，或参与“捡回珍珠计划”等公益项目，用500元资助贫困生一学期学费。孩子看到自己的钱能帮助他人，会主动关心“我的珍珠宝宝考得怎么样”，社会责任感油然而生。

自主选择权

：在“333理财法”中，让孩子自己决定“有意义的事”部分怎么用——是给家人买礼物，还是分享给同学，或做公益。当孩子觉得“这是我自己的决定”，分享就不再是任务，而是内在的快乐。

当抽压岁钱的欢声笑语，与给予带来的满足感相连，这份传统便超越了物质，成为孩子心中温暖的成长印记。