学为贵受邀出席英语语言测评研讨会，附最新雅思考生报告！

11月30日，由英国文化教育协会主办的2024英语语言测评研讨会在京举行。

学为贵集团作为雅思官方连续8年白金级合作伙伴，受邀出席本次研讨会。学为贵集团教学教研总监纪文宇老师，天津学为贵教学总监王一老师，沈阳学为贵教学总监王洪丹老师作为学为贵参会代表，现场与来自教育部教育考试院、中英两国英语教育和测评领域专家以及英国文化教育协会官员，共同探讨英语教学与测评领域最新学术研究成果，以科研力量推动英语教学与测评的发展。

从左到右：沈阳学为贵教学总监王洪丹、学为贵集团教学教研总监纪文宇、天津学为贵教学总监王一

今年是英国文化教育协会与教育部教育考试院结成战略合作伙伴关系的第20周年。在过去的35年中，英国文化教育协会支持了近千万的中国考生完成雅思考试，助力他们开启世界机遇，增加国际交流，弘扬中国悠久的历史文化。

会上，英国文化教育协会还重磅发布全新《2023-2024中国大陆地区雅思考生成绩大数据报告》。该报告从多个维度客观呈现了中国大陆地区雅思考生在听、说、读、写四项英语沟通能力上的实际表现和变化趋势，同时展现了最新留学趋势、中国大陆地区雅思考生的构成以及中国大陆地区学术类雅思考生成绩表现的相关大数据，为教育机构、教师、考生以及家长等提供了更全面的参考。

中国大陆地区学术类雅思考生成绩表现如何？

此部分以中国大陆地区学术类雅思考生作为分析研究对象，所有成绩表现仅反映中国大陆地区学术类雅思考生的英语能力。为排除因新冠疫情的特殊原因对中国大陆地区雅思考生的影响，故选择新冠疫情前的2018年7月1日-2019年6月30日为对比时间段。

中国大陆地区学术类雅思考生听说读写四项成绩均有提升

2023-2024年，中国大陆地区学术类雅思考生总分平均分为5.9，同比2018-2019年增长了0.2。

从听、说、读、写四个单项沟通能力来看，阅读仍是四个单项中分数最高的科目，达6.2，展现了大陆雅思考生扎实的阅读能力，而口语依然是薄弱环节。对比2018-2019年，各单项成绩均有进步，其中写作成绩提升显著，提升了0.4。

图源 | 英国文化教育协会

近六成学术类雅思考生总分进入6.0分及以上梯队

2023-2024年雅思考生总分集中在5.5分、6.0分和6.5分三个梯队，6.0 分及以上梯队考生接近六成，相比于2018-2019年增加了12.0%，7.0分及以上高分梯队比例增加，而5.5分及以下分数梯队的考生比例有所减少。

分数梯队概念 ：雅思学术分析将0.5的分差认可为一个分数梯队差距，因雅思考试平均分四舍五入原则。4.75-5.24 为5分梯队；5.25-5.74 为5.5分梯队；5.75-6.24 为6分梯队；6.25-6.74 为6.5分梯队；以此类推。

图源 | 英国文化教育协会

上海学术类雅思考生成绩持续领跑，全国各省份/直辖市均有进步

2023-2024年中国大陆地区各省份/直辖市学术类雅思考生总分平均分呈现出一定的地域差异。上海、北京、四川、湖北、江苏领跑全国，21个省份/直辖市的考生总分平均分达6.0分梯队。进入6分梯队的省份和直辖市遍布中国南北，其中东部地区省份/直辖市普遍表现较好。

与2018-2019年对比来看，中国大陆地区各省份/直辖市学术类雅思考生成绩均有不同程度上升，其中上海、北京分数高、提升大，分别提升了0.26、0.29。

图源 | 英国文化教育协会

八成以上雅思考点城市的学术类考生总分平均分进入6.0分梯队

截止2024年7月，雅思在中国大陆地区44个城市开设了考点，相比于2018-2019年新增了2个。5年间，各考点城市学术类雅思考生成绩明显提升，2023-2024年全国有36个考点城市学术类雅思考生总分平均分在6.0分梯队，相比于2018-2019年新增了23个。

图源 | 英国文化教育协会

本科及中学学术类雅思考生阅读仍是强项，口语依然薄弱

2023-2024年，中国大陆地区本科或同等学历学术类雅思考生总分平均分为5.96，同比2018-2019年增长了0.11。从听、说、读、写四个单项沟通能力来看，阅读平均分达6.36，展现了扎实的阅读能力，而口语依然是薄弱环节。对比2018-2019年，写作成绩提升尤为显著，提升了0.45，其次口语也进步较大，提升了0.17。

图源 | 英国文化教育协会

2023-2024年，中国大陆地区中学雅思考生学术类总分平均分为5.74，同比2018-2019年增长了0.33。从单项平均分对比来看，各项平均分均呈上升趋势。其中，写作成绩提升幅度最大,提升了0.53，其次是口语成绩，提升了0.31。

学术类雅思考生总分平均分排名前30的“双一流高校全部进入6.5分梯队,复旦大学拔得头筹

2023-2024年，入选国家教育部“世界一流大学和一流学科”建设院校(简称“双一流”院校)中，学术类雅思考生总分平均分排名前30的院校成绩表现均在6.5分及以上梯队。其中来自复旦大学的学术类雅思考生成绩进入7.0分梯队，表现突出。

单项成绩来看，考生总分平均分表现好的院校在听、说、读、写各单项平均分表现上也名列前茅。复旦大学学术类雅思考生在听力(7.05)、阅读(7.64)、写作(6.24) 和口语(6.01)四个单项上均表现最佳。

图源 | 英国文化教育协会

中国大陆地区雅思考生的构成有何新变化？

留学为首要用途，国内用途紧随其后

根据2023年雅思考生在线调研数据，在中国大陆地区，雅思考试目的按比例排序为出国留学（73.2%）、国内用途（12.9%）、出国工作（8.4%）及移民或陪伴亲属（5.5%）。

值得注意的是，随着国内院校和企业的逐渐认可，以检测英文水平、国内入学、求职等国内用途为目的考生人数逐渐增加，不出国考雅思的比例突破双位数百分比。

图源 | 英国文化教育协会

参加学术类雅思考试的考生超九成

报告显示，中国大陆地区绝大多数考生参加的是学术类雅思考试，占比为98.3%；而培训类雅思考试主要适用于移民或参加非学历培训项目的人士，其在中国大陆地区考试比例仅占1.7%。

图源 | 英国文化教育协会

最新留学趋势有哪些？

中国学生海外求学三大驱动因素

第一类驱动因素：海外优质教育资源

海外院校的专业设置与授课方式和国内较为不同，相对而言，学生们可选择的方向也更为灵活且丰富。同时，以英国院校为代表的学制短这一优势也有很大吸引力，不少学生认为提高学习效率、缩短在校学习时间，可以留出更多时间去探索未来发展的可能性。

图源 | 英国文化教育协会

第二类驱动因素：丰富人生阅历和增强求职竞争力

海外不同的自然环境、文化风俗、生活习惯，对中国学生也有较大吸引力。比起短期旅游，海外求学则可以帮助学生们沉浸于异国氛围中，深入体验与探索。在学生们求学获得学位的同时还能丰富自己人生阅历，这段时间的收获与成长也能为后续回国的求职就业增强竞争力。

图源 | 英国文化教育协会

第三类驱动因素：提升个人综合素质

除了最终升学、就业方面结果的获取，学生也非常看重内在能力的提升。留学时虽然要面对独自生活的各种挑战，但是最终收获的独立能力提升也对终身成长十分有益。多元文化的理解和全球视野的开拓、基于英语水平的跨国沟通能力，都有助于年轻人增强共情力和同理心，发展出更加积极向上面对世界的心态。

图源 | 英国文化教育协会

英国蝉联最受欢迎的留学目的国

英国仍为首选目的国，留学目的地选择向欧洲、亚洲延申

2023-2024年雅思官方留学调研显示，出国留学的人群中，有41%考虑申请英国的院校，英国持续成为最受中国学生欢迎的留学目的国，凸显了英国作为留学选择的热度不减。

此外，中国学生在目的地选择上日趋多元化的同时，也逐渐从传统目的国向欧洲、亚洲等新兴目的地延申，其中法国、德国、新加坡的人群分别占到了21%，17%和15%。

图源 | 英国文化教育协会

近一半考生选择多国联申，以英国为核心的多国联申特别是英美联申持续成为首选组合

2023-2024年雅思官方留学调研显示，出国留学人群中近一半的学生倾向于多国联申，在所有多国联申人群中24%以英国作为多国联申策略的核心，考虑与其他国家的联申机会，占比最高，其次为以美国为核心的多国联申，占比22%。

英美国家都拥有世界一流的高等教育体系，提供广泛多样的课程选择，满足不同学科和兴趣的学生需求，在科学研究和创新方面具有卓越的声誉，其学位都在国际上广受认可。2023-2024年雅思官方留学调研显示，出国留学选择多国联申的人群中，英美联申的组合占比最高。

多维度因素影响学生留学决策

从调研数据中可以看到，学生在选择留学目的地时着重考虑教育和科研实力、社会认可度、学校排名与在未来就业中的竞争力，这表明教育内容的质量是最核心的考量点，因为它可能关系到学生未来的职业发展和学术成就。同时，其他因素如对华友好程度、安全性、当地语言文化环境、气候、奖学金机会等也会影响学生的留学决策

作为出国留学考试培训行业引领者，学为贵不仅连续8年荣获雅思官方白金级合作伙伴、重磅蝉联“集团贡献奖”，还获得“雅思机考贡献奖”等极具含金量的雅思官方奖项，一直与雅思官方英国文化教育协会保持紧密的合作关系，并持续深入开展多领域、深层次、全方位的合作。

未来，学为贵将继续紧跟雅思热点，持续关注雅思行业趋势，为考生们提供更加前沿的资讯和更加便捷、高效的一站式留学服务，助力学生上更好的学校！