AI 大厂跳过大学直招高中生｜王树国的提醒：别浪费 25‑35 岁创新黄金期

刷到福耀科技大学（原西安交大）王树国校长的一段访谈，里面两个现象，听了很受触动。

他提到两件对自己冲击很大的事。 第一，美国不少头部 AI 企业，已经绕过大学，直接面向高中生选拔人才、定向培养。 美国高等教育水平全球公认，连那边的企业，已经不愿意坐等高校输出毕业生。

更值得警惕的是，国内部分科技企业，也出现了类似做法，早早从高中阶段筛选苗子，企业内部直接培养。

并不是企业不懂人才培养。

按王树国的表述，企业的逻辑很现实：他们觉得大学的培养周期，耽误了人才成长。行业迭代太快，用人节奏急迫，等读完四年大学，出来的人未必适配业务。

与其被动接收，不如企业提前介入，自己来带。

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25‑35 岁，人生第一个创新黄金窗口

王树国引用生命科学领域的研究结论：人的一生存在两轮创新黄金周期。

第一个黄金期是

25‑35 岁

。 这个阶段人的思维活跃、束缚少，敢于突破，非常容易产出颠覆性想法。 等到 45 岁之后，阅历、资源充分沉淀，会迎来第二次能力爆发。

但第一个黄金周期是关键的诱因。如果这一阶段创造力被压制，后面第二次爆发，很大概率就不会出现。

可现实的矛盾就摆在眼前。

本该走入真实实践、释放创造力的年纪，不少年轻人还长期困在校园与实验室。一路读书、做课题、憋论文，不少人接近三十岁还没有完成博士阶段。大量精力消耗在完成指标、发文章、拿到一纸文凭上。

等到终于走出校门，很多人已经身心俱疲。 曾经的进取欲望被磨掉，不再想着创新突破，最大诉求变成求一份安稳的工作。

访谈里他打了一个很形象的比方：蝴蝶到了时间本该破茧飞翔，我们人为又贴上几层胶带拦住它。等到胶带终于揭开，告诉它可以飞的时候，它已经失去飞翔的欲望。 这就是违背人才成长规律带来的后果。

他还列举一组案例佐证这个规律：王兴兴、梁文峰、汪滔、马斯克、比尔盖茨，爱因斯坦提出狭义相对论也只有 26 岁，很多极具分量的创新成果，都诞生在二十五六岁这个阶段。 这些人不是不重视书本学习，

而是在创造力最好的年纪，就扎进真实场景摸爬滚打。

创新能力，是解决现实问题练出来的。

长期只在实验室里憋论文，脱离真实产业环境，再好的天赋，也容易慢慢被压抑。

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不是读书无用，是成长节奏出现错配

这里要厘清：王树国并不是否定高等教育、否定高学历的价值。专业知识，依旧是人才重要的底座。

问题在于，当所有人挤入同一条漫长求学赛道，把论文、考试当成唯一评价标尺，就很容易消耗掉最宝贵的创新窗口期。

放到职场视角也能对应上。很多公司招进来高学历年轻人，却只安排重复整理文档、报表类工作，不给接触真实业务的机会。两三年过去，新人锐气被消磨，慢慢沦为普通执行者。人才的黄金窗口，就这样白白流失。

企业跳过大学直招高中生这件事，不用过度美化，也不必一味批判。它更像一个信号。

对教育端：知识传授必不可少，但也要给年轻人实践出口，不能把全部压力压在考试、论文之上，不要消耗掉他们的创新黄金期。

对管理者

：面对 25‑35 岁的年轻员工，不要只用繁琐流程磨掉他们的锐气，适当放手，给到接触真实业务的机会，才算是用好人才。

对于年轻人自己

：认清人才成长的客观规律。黄金窗口期不是用来被动等待，不必一味埋头死读书，尽早接触真实行业问题，不要等到锐气耗尽，才想着向外闯荡。

写在最后

文凭不等于创新能力，人才不是靠校园熬年限熬出来的。

正如王树国所提醒的，25‑35 岁这一段宝贵时光，不要人为层层束缚。 到了该破茧的时候，要给他们机会，让他们去飞。

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