转发:民办学校最后5年发展黄金期，民办教师何去何从

民办老师是教育转型中最脆弱的群体，没有之一。

民办学校是披着企业外衣的学校，民办老师是披着老师外衣的打工人。

1.危机临近

生源是民办学校的生命线，但现在这条生命线正在遭遇大麻烦。

根据义务教育法，凡年满6周岁的儿童都应当入学接受义务教育。

也就是说：

2025年9月入学。需2019年9月1日-2020年8月31日出生。

2026年9月入学。需2020年9月1日-2021年8月31日出生。

根据入学要求，我们接着去拉取历年出生人口数据。

2019年出生人口1465万，2020年出生人口1200万。

2025年将是小学全国范围内最后一波入学小高峰。

2020年的1200万出生人口直接导致过去几年幼儿园的关停潮，尤其民办幼儿园，更是遭遇断崖式洗牌。

而影响民办幼儿园的这波孩子，将在明年陆续进入小学。

而从明年开始，一年级小学生储备规模将基本维持在1000万上下。

夫子再给大家拉取一下公开可查的普通小学招生数据。

2024年1600万+，2023年1800万+，2022年1700万+，2021年1700万+。

也就是说在过去4年，小学招生数平均每年保持在1700万+的规模。

但从2021年开始，出生人口规模已经平均保持在1000万以下。

就出生人口规模来说，民办中小学的黄金发展期也就顶多5年左右。

2.人口趋势

有网友说期待人口反转。

咋说呢？就这个话题，夫子这两天在小红薯跟别人吵架。

昨天，夫子也专门写了一篇文章。

预测2025年出生人口预测将是809万。

整个预测的逻辑，夫子就不在这里赘述了。

从结婚对数、收入稳定、工作压力等等方方面面聊了聊。

有兴趣的朋友可以点击文章去详细看一看，欢迎大家批评指正。

但不管怎么算，最乐观也是在800万到900万之间。

那也就意味着2020年至2025年的出生人口总规模不到6000万。

早知道从2021年到2024年，小学生在校生规模一直维持在1亿+的规模。

其实，针对这个趋势，细心的网友会发现，公立学校早就已经行动起来。

详情可见咱们之前的一篇文章，老师的铁饭碗碎了，地方教师编总量被提前锁死。

一方面通过编内调配，另一方面通过编外减员，来应对即将到来的生源冲击。

虽然大家总吐槽，但公立学校毕竟保障的是公平，要做的是托底，还是会承担一定的社会责任。

但民办学校就不一定了，对他们来说，学生是自己的摇钱树，老师就是牛马工。

之所以这么说，是因为夫子在民办中小学上过学，也当过民办高校老师。

夫子读书的民办学校倒闭了，我到现在都忘不了当时家长们去学校讨要学费的场景。

至于民办高校的待遇，别的学校不懂，就夫子待过的学校来说，社保按当地最低基数缴纳，每个月公积金不到200块。

离职？那你还得赔一大笔钱。

3.何去何从

对于民办老师来说，跟学校尽可能只谈恋爱别结婚。

不同于民办中小学，民办高校还有个十年左右窗口期。

2035年之前，民办高校还会有源源不断的生源，毕竟这个阶段对应着2007年至2017年的出生人口。

不过之后的5年，还是会遭遇接下来生源断崖式下跌的困境。

那么生源下跌后，会有哪些“福利”呢？东三省就是我们的测试服。

夫子问了问DeepSeek，它给出了2023年东三省的二本线。

说实话，属实震撼到我了。

黑龙江本科二批。理科287分，文科341分。吉林本科二批。理科292分，文科341分。辽宁本科批。物理类360分，历史类：404分。

尤其是吉林、黑龙江的本科线，放在夫子老家大山东，那是连好专科都上不了分数。

本科录取分数线都这样，专科分数线都不敢想，那就意味着未来什么样的牛鬼蛇神学生都会有。

不过到了这个时候，公办学校招生名额量大管饱，学费又便宜，那普通民办学校拿什么竞争？

普通民办老师未来至少要面临三重挑战：政策调整、生源萎缩、竞争加剧。

民办老师们能做的唯有专业立身，创新破局，八小时内谋生存，八小时外谋发展。

说实话，一定要立足自身、以你为主。除此之外，其他都是虚的。

千万别忘了，民办学校只是披着学校外衣的企业，民办老师只不过是签订了劳动合同的打工人，仅此而已