当代读书人的三大“病症”

当代读书人的三大病症。

北大教授陈平原曾说："大学里最不安分守己的往往是中文系教授，为了得到社会的高度重视拼命使自己显得有用，他们哪里热闹就往哪里挤，唯恐被冷落，这种心态不好！"有感于人文学科在大学的没落，他更是感慨："学者们(为了职称)也开始学着吆喝，就像旧日走江湖卖假药的。"

大学是一个社会的缩影，因此教授老师的"失节"实际映射出来的是整个社会精神层面的崩塌。他说：今天国人普遍缺乏独立思考和批判精神，这种匮乏反映在读书上便是当代社会精神层面的三大"绝症"。

·一、走入歧途：知识有了，修养没了。读书最关键的功能并非求知，而是自我修养。现在读书不再被认为是必须面对的事情，当知识变得唾手可得之后，读书原有的三个功能：阅读、求知、修养也都受到了影响。

以前读书求知和自我的修养是同步的，现在求知这个层面被检索所取代，只要知道一个书名和人名检索就行了。当然带来的恶果也显而易见，原来读书那种苦苦追寻、上下求索的状态消失之后，一个尴尬的局面出现便是知识有了，但修养没了。

当读书修养的功能性消失之后，读书对人格、心灵、气质、外在形象的塑造也都被切断了当下社会的撕裂与对立，公共事件中知识分子的缺位等等都是明证。

·二、流于浅薄：思维分散，思辨力差。今天的国人越来越看重实际利益，越来越看重欲望，但是精神生活越来越少。古人读书一个月、一年可以集中在一点，对一部经书不断的对话，一个字一个字斟酌。而我们每天睁开眼睛，打开电视、网络或者上街都会被塞入一大堆广告，而这大部分的内容是没有意义的。

在今天，我们每个人都是"知道分子，虽然比起以前时代的人的常识要多，但由于现实的诱惑和自身的妥协，思考与琢磨的时间严重不足，导致思维越来越分散，思想越来越浅薄，辨析能力严重不足，因而难以分清好与坏、美与丑、善与恶。

·三、追求功利：目光短浅，思想狭隘，受传统影响。时至今日，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，依旧还是很多人刻苦读书的主要动力。功利化的阅读乃是当下中国人读书的主流，但是将读书仅仅理解为拿学位、学本事、谋职业，实在过于狭隘。

我们必须明白这并非读书的全部意义，太多的人被教科书的标准答案毒害，失去了阅读的兴趣和思考能力，无法找准中国在世界的位置，无法和世界文明接轨，而这些正好都是今天大部分国人的切肤之痛与可悲现实。