暑假是培养内驱力的黄金期家长用错方法3招让青春期孩子主动学习

暑假刚开始那会儿 我天天跟儿子较劲学习的事. 催他写作业 逼他背单词 报了三个补习班... 结果呢?孩子越来越抗拒 我也快崩溃了.

后来遇到一个做了二

简忆520

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十年班主任的老师 她说的话让我咯噔一下:"你这样搞下去 孩子永远不会主动学习."

那时候我才明白 原来我一直在用最笨的办法. 什么奖励啊惩罚啊 都是外在的推力. 可孩子呢?他内心根本没有想学的冲动.

真正的改变 是从我停止"包办"开始的.

记得有一天早上 儿子又在那儿磨蹭找书包. 以前我都是帮他收拾好 这次我就在旁边看着. 他翻箱倒柜找了半天 最后迟到了. 那一整天 我心里都在打鼓... 会不会太狠了?

没想到第二天 这小子居然自己准备好了所有东西. 我装作若无其事的样子 心里却乐开了花.

老师说得对 孩子需要的不是更多帮助 而是自己承担后果的机会. 从整理书桌到安排时间 我开始慢慢"偷懒". 刚开始他还抱怨 后来渐渐习惯了. 现在想想 那些看似"残忍"的小事 其实是在培养他的责任感.

但光有责任感还不够.

孩子学习没动力 往往是因为找不到乐趣. 我家这个 数学一直不好 每次写作业都愁眉苦脸的. 一次偶然的机会 我发现他特别喜欢搭乐高. 于是我灵机一动... "要不咱们用积木来学数学?"

谁能想到 用乐高搭房子学几何 用不同颜色的积木学分数... 这小子居然学得津津有味!后来我又发现他喜欢看动画片 就找来一些科普动画陪他一起看. 讲真 那段时间我自己都学了不少东西.

现在他经常主动跟我分享学到的新知识 那种眼里放光的样子 比考100分还让我开心.

关键是要让孩子体验到"我能行"的感觉.

以前我总盯着他的错误 "这道题又做错了" "字怎么写得这么难看"... 现在想起来真的很后悔. 孩子需要的是鼓励 不是打击.

我开始学会发现他的小进步. 字写得比昨天工整一点点 我就夸他;今天比昨天多背了一个单词 我也要表扬. 别小看这些细微的变化 积累起来威力很大.

更重要的是 我学会了跟他一起制定目标. 不是我单方面要求"你必须考90分" 而是问他"你觉得这次能提高几分?"让他自己参与进来 他反而更愿意努力.

有一次他跟我说:"妈妈 我发现我其实挺厉害的."听到这话 我差点哭了. 这才是真正的内驱力啊... 不是别人逼的 是他自己发现了自己的能力.

现在暑假过了一半 我家这个小子每天都会主动安排学习时间. 不用我催 不用我逼... 他自己知道该干什么. 有时候我还会偷偷观察他 看他专注学习的样子 心里特别满足.

说真的 培养内驱力没有什么高深的理论. 就是三个"笨办法":让孩子自己承担责任、从兴趣出发、多发现优点少批评缺点.

很多家长问我 这样做会不会太慢?其实啊... 教育本来就是个慢功夫. 你着急逼出来的"优秀" 往往都是假象. 只有孩子内心真正想学 才能走得更远.

这个暑假还有一个多月 咱们不如试试这些"笨办法"?别指望立竿见影 但我相信... 只要用心陪伴 每个孩子都能找到属于自己的学习节奏.

毕竟 最好的教育 就是唤醒孩子内心的那股力量.