WASC主席Barry Groves中国行 | 走进北中国际部、鼎石、UWC、新英才

发布时间:2024-10-17 17:59  浏览量:11

WASC全称美国西部院校协会(英文名:Western Association of Schools and Colleges)。WASC认证以其严格的标准和极高的含金量著称,被誉为“国际学校认证黄金标准”,在全球知名高校和学校之间具备极强的全球影响力。WASC通过从学校理念、组织管理、领导决策、办学质量等多个领域制定科学的标准,并从四大维度进行严谨地评估,促进国际学校提升全球竞争力,促进学校培养学生成为面向未来的国际化创新型人才。

京领作为WASC全球战略合作伙伴,与WASC共同推动全球国际学校竞争力提升。2024年10月8日到11日,在京领的组织下,WASC主席Barry Groves博士启动史上首次中国名校访校之行,分别走进北京市鼎石学校、北京中学国际部、北京市新英才学校、中国常熟世界联合学院等知名国际化学校。

本次访问以“创新人才培养与世界名校升学”主题,WASC主席Groves博士向学校管理者们深刻阐释了WASC认证黄金标准,并为学生们解读了成为WASC认证校为学生申请世界名校带来的价值。Groves博士与学校管理者共同探讨了WASC认证标准下的创新人才培养策略,与师生代表们进行了热烈的互动交流。

随着社会对未来创新人才需求的不断升级,WASC认证作为被全球知名大学和各个学校广泛认可的黄金标准,其价值不言而喻。WASC认证的过程是学校全面的自我评估和持续改进的历程。如果学校想要通过WASC认证,需要学校管理层、教师、学生的共同努力和参与,采用先进理念,真正把提升教育质量放在首位,不断追求卓越。

Dr. Barry R. Groves

Barry R. Groves 是美国西部院校协会WASC主席。他曾担任校长多年,并担任加州学区的督学长达二十余年。他撰写了多部出版物,并就各种主题发表了演讲,包括教师评估、人力资源和认证。Barry R. Groves博士在斯坦福大学获得教育学博士学位。

1WASC主席走进头部名校

推动学校质量升级与拔尖创新人才培养

● WASC主席走进北京市鼎石学校

北京市鼎石学校秉承追求卓越的学术精神,致力于融合中西及国际教育精粹,为中国以及世界带来一种前所未有、独具特色的教育理念,是一所鼎力创新的“世界学校”。鼎石重视培养学生的创新能力和自主学习能力,强调探索性学习与批判思维,鼓励学生在多学科交叉融合中创新实践。历年学生已斩获普林斯顿大学、耶鲁大学、剑桥大学等众多世界顶尖名校录取,在人才培养方面取得了耀眼的成果。

鼎石早在2016年便首次通过WASC认证,彼时的鼎石还是一所“新学校”。来自“国际学校黄金标准”WASC认证让世界顶尖名校信任并认可鼎石的教育质量。

WASC认证为鼎石学生带来的优势引人注目,而WASC要求鼎石进行的自我学习、自我反思更是这项认证“最美的部分”。近年来,鼎石持续坚持从教学到学校运营等各个方面进行自我评估和改进,始终保持着高标准的教学质量。

作为Groves博士本次访校之旅的第一站,鼎石被誉为“精英之中的精英”。Groves博士做客鼎石教育沙龙,为鼎石社区带来了一场“创新人才培养于世界名校解读”的主题分享。

在活动中,鼎石执行校长孟思渊博士与Groves博士进行了对谈,Groves博士分享了自己对于科技对教育的影响、在不确定时代培养孩子的何种技能以及如何选择大学等问题的观点和思考。

● WASC主席走进北京中学国际部

北京中学国际部秉承“世界因我更美好”的校训,致力于提供中西融合的优质教育,培养植根中华、放眼世界、有国际竞争力的优秀人才,用科学的眼光、创新的思维,将科研能力培养嵌入国际教育布局。因在创新人才培养方面做出突出贡献,北京中学国际部获得“中国国际学校科研强校”荣誉称号。创办至今,学生已斩获哈佛大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、斯坦福大学、剑桥大学等名校录取。

Groves博士高度认可北京中学支持学生创造性成长的办学理念,认为这非常符合未来社会人才培养方向。在Q&A环节,Groves博士与国际部师生代表进行了交流,就师生感兴趣的问题予以了专题解答,并鼓励同学们密切与老师们的紧密联结,立足校园提升影响力,积极追逐梦想,成为更好的自己,这与北京中学倡导的“Better me, Better world”高度契合。

随着Groves博士的本次到访,北京中学WASC学校认证之旅也正式开启。

● WASC主席走进北京市新英才学校

北京市新英才学校是一所集精品幼儿园、特色小学、优质初中和多元高中以及招收外籍学生的汉语中心为一体的十五年一贯制国际化学校。新英才学校扎根中国大地,创新课程体系,淳化人才培养,办高质量的中国学校。

Groves博士在新英才学生及领导的带领下,参观校园环境及现代化设施。他详细了解了校园文化、教育理念、课程设置以及学生发展情况,特别认可新英才学校为学生发展投入的各类资源,这也与WASC的宗旨 We Are Student Centered不谋而合。

Groves博士的来访加深了北京市新英才学校和WASC在未来教育方面的共识,为新英才全校师生提供了宝贵的国际视野和资源,这也是新英才WASC认证之旅的开始。

● WASC主席走进中国常熟世界联合学院

中国常熟世界联合学院(下称“常熟UWC”)于2015年创立,是中国内地的第一所、全世界第15所世界联合学院。常熟UWC为学生提供一个多元文化的环境、具有挑战性和转型性的教育体验。学校鼓励学生主动交流促进相互理解,互相尊重,承担责任、追求理想,并培养学生解决纠纷和应对可持续发展问题的能力。

作为一所国际文凭大学预科课程学校,常熟UWC提供高质量的两年制IBDP课程和一年的FP课程。所有来自近百个国家和地区的不同背景的学生都需住校以便充分参与及利用学校提供的中国语言和文化、社会公益创业及环境保护等项目。学校的“知行”项目和寄宿生活给予学生十分宝贵的体验式学习经历。

本次活动中,中国常熟世界联合学院创始人、董事会主席王嘉鹏先生围绕学校的教育理念、办学特色、人才培养、国际交流等方面与Groves博士展开对话,Groves博士对学校的高质量办学成果及创新人才培养给予高度肯定。

此次来访,Groves博士结合个人成长与工作经历,与新英才师生代表们分享了自己与WASC的结缘历程、在推动全球顶尖国际化学校认证过程中所积累的对于创新人才培养的经验,并以斯坦福大学为例,为广大师生解读了世界顶尖名校的录取标准与国际生录取趋势,并提出宝贵建议。

2京领携手WASC

推动全球学校认证标准建设

京领作为WASC全球战略合作伙伴,与WASC一同推动全球学校认证标准建设与教育质量提升,促进全球国际教育领域的不断升级,促进面向未来的创新人才培养。

截至目前,京领已成功和WASC共同举办三届京领WASC国际认证与创新人才培养全球论坛,数十位知名国际学校校长和管理者齐聚线上,与WASC主席Barry Groves博士、WASC副主席Margaret Alvarez博士、WASC总监Brigitte Sarraf女士聚焦当前国际教育领域的核心议题展开探讨,旨在汇聚全球教育界的智慧和力量,共同探讨国际认证标准下的创新人才培养策略,解读WASC对认证校学生世界名校录取的价值,推动国际教育的不断升级和可持续发展。

在本次访校之旅开始之前,Groves博士做客京领,围绕WASC黄金标准的价值、WASC认证如何赋能学校、WASC与京领携手推动教育质量提升等方面接受京领专访,深入探讨如何通过国际认证体系提升教育质量,以及如何在全球化背景下培养具备创新精神和实践能力的拔尖人才。

3汇聚全球智慧,培养创新人才

教育是改变世界的力量,人才是创造未来的基石。京领致力于凝聚世界顶尖学术资源,汇聚全国知名国际学校,促进创新人才培养,推动社会创新。

京领作为高端国际教育资源与服务平台、全球院士与青少年科研平台、国际标准认证平台,始终秉承培养国际化创新人才的使命,坚持学术引领、创新驱动,聚焦教育前沿,促进未来发展。

*文中学校相关图片均由学校官方提供

外部推荐