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中小学或实施“5+2教学模式”,或于25年执行,学生能忍受压力吗
教培机构如何利用科学教育的前沿趋势,重塑教学模式?
教培机构如何利用科学教育新趋势,创新教学模式以满足学生需求?
在科学教育新潮流下,教培机构应如何创新教学模式以适应变革?
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